初二名著阅读

属余学苑：初二名著阅读

01、鲁宾逊漂流记 (完结)\\01、新中高考语文出题越来越“活”，中小学生该如何准备?.mp4
01、鲁宾逊漂流记 (完结)\\02、笛福的人生寓言.mp4
01、鲁宾逊漂流记 (完结)\\03、《鲁滨逊漂流记》：人类阅读史上的奇迹.mp4
01、鲁宾逊漂流记 (完结)\\04、笛福的人生寓言.mp4
01、鲁宾逊漂流记 (完结)\\05、鲁滨逊的原型.mp4
01、鲁宾逊漂流记 (完结)\\06、冒险：游走在求生与找死之间.mp4
01、鲁宾逊漂流记 (完结)\\07、生存：绝境下的勇敢与乐观.mp4
01、鲁宾逊漂流记 (完结)\\08、 生存：多亏了那艘船.mp4
01、鲁宾逊漂流记 (完结)\\09、生存：理性的头脑.mp4
01、鲁宾逊漂流记 (完结)\\10、 鲁滨逊的善与恶.mp4
01、鲁宾逊漂流记 (完结)\\11、 此心安处是吾乡.mp4
01、鲁宾逊漂流记 (完结)\\12、笛福：讲故事的高手.mp4
02、《骆驼祥子》(完结)\\01 大雅近俗、返璞归真：老舍其人其书.mp4
02、《骆驼祥子》(完结)\\02 苦心经营、点铁成金：《骆驼祥子》的创作背景及故事原型.mp4
02、《骆驼祥子》(完结)\\03 一个沉沦的故事：从祥子到骆驼.mp4
02、《骆驼祥子》(完结)\\04 人的沉沦，谁来负责：悲剧成因.mp4
02、《骆驼祥子》(完结)\\05 坏嘎嘎是好人削成的：祥子形象分析.mp4
02、《骆驼祥子》(完结)\\06 虎气、狐气、妞气的混合体：虎妞形象评析.mp4
02、《骆驼祥子》(完结)\\07 借鉴与创新：《骆驼祥子》与《黑暗的心》叙事艺术比较.mp4
02、《骆驼祥子》(完结)\\08 烧出白话的原味来：《骆驼祥子》的语言艺术.mp4
02、《骆驼祥子》(完结)\\09 用文字绘画：经典片段细读.mp4
02、《骆驼祥子》(完结)\\10 回到老舍的初衷：《骆驼祥子》的版本和传播.mp4
03、《月亮与便士》(完结)\\01毛姆：比故事还精彩的是人生.mp4
03、《月亮与便士》(完结)\\02高更：那个真正的斯特里克兰.mp4
03、《月亮与便士》(完结)\\03上帝死了的时代，谁还在仰望.mp4
03、《月亮与便士》(完结)\\04满地都是六便士，他看到了月亮.mp4
03、《月亮与便士》(完结)\\05俗人，恶人，野人和爱情.mp4
03、《月亮与便士》(完结)\\06覆巢之下，艺术家的道德困境.mp4
03、《月亮与便士》(完结)\\07抗衡与超越：艺术审美的全新革命.mp4
03、《月亮与便士》(完结)\\08遥远的塔希提，心灵的永无乡.mp4
03、《月亮与便士》(完结)\\09叙事者：忽远忽近的我.mp4
03、《月亮与便士》(完结)\\10见证者们：境中人的遮蔽和关照.mp4
04、格列佛游记 (完结)\\01刻薄的斯威夫特.mp4
04、格列佛游记 (完结)\\02《格列佛游记》与《鲁滨逊漂流记》.mp4
04、格列佛游记 (完结)\\03荒诞的历险与真实的问题.mp4
04、格列佛游记 (完结)\\04格列佛的傲慢与自卑.mp4
04、格列佛游记 (完结)\\05压迫人的政治是恶政.mp4
04、格列佛游记 (完结)\\06羞辱人的政治非善政.mp4
04、格列佛游记 (完结)\\07科学也不能糟蹋人.mp4
04、格列佛游记 (完结)\\08理性的是与非.mp4
04、格列佛游记 (完结)\\09人性的希望在那里.mp4
04、格列佛游记 (完结)\\10斯威夫特的讽刺艺术.mp4
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